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Istituto Professionale di Stato Versari Macrelli - Cesena (FC)
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ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO "VERSARI MACRELLI"
CESENA (FC)

Oggetto: modalità di svolgimento degli scrutini del 1^ quadrimestre
Protocollo/Numero: 133
Pubblicata il: 12/01/2013
Data ultima modifica: 13/01/2013 16:52:38
Destinatari: Docenti, ATA
Plessi: Istituto Professionale di Stato "Versari Macrelli", Istituto Professionale "Versari Macrelli" 2

 

Circolare n. 133                                                                         Cesena, 12 gennaio 2013

 
 
                                                                                                                      A tutto il personale docente
                                                                                                                      Albo/sito WEB
                                                                                                                      p.c. personale A.T.A.
 
OGGETTO: modalità di svolgimento degli scrutini del 1^ quadrimestre

 

 
Come da planning annuale, dal 21/01/2013 al 04/02/2013 sono convocati gli scrutini del primo periodo secondo il seguente calendario:
 

LUNEDI’ 21/01 

MARTEDI’ 22/01
MERCOLEDì 23/01
GIOVEDI’ 24/01
VENERDI’ 25/01
 
  1Ac    14.00-15.00
  2Ac    15.00-16.00
  3Atur 16.00-17.00
  1Bc    17.00-18.00
  2Bc    18.00-19.00
 
 1Cc  14.30-15.30
 2Cc  15.30-16.30
 3Cc  16.30-17.30
 1Dc  17.30-18.30
 2Dc  18.30-19.30
 
3Btur 14.00-15.00
4Baz 15.00-16.00
5Btur 16.00-17.00
3Eaz  17.00-18.00
 
Scrutini S. Patrignano
3Ass    11.15-11.45
3Agr    11.45-12.15
5Agr    12.15-13.00
------------------
4Atur   14.30-15.30
5Atur   15.30-16.30
4Eaz    16.30-17.30
5Eaz    17.30-18.30
4Caz    18.30-19.30
 
 
5Caz    14.00-15.00
3Daz    15.00-16.00
4Daz    16.00-17.00
5Daz    17.00-18.00
LUNEDI’ 28/01
MARTEDI’ 29/01
MERCOLEDì 30/01
GIOVEDI’ 31/01
VENERDI’ 01/02
 
  1Agr    14.00-15.00
  2Agr    15.00-16.00
  3Agr    16.00-17.00
  1Bgr    17.00-18.00
  2Bgr    18.00-19.00
 
 
 3Bgr  14.30-15.30
 4Bgr  15.30-16.30
 5Bgr  16.30-17.30
 4Agr  17.30-18.30
 5Agr  18.30-19.30
 
1Ass  14.00-15.00
2Ass  15.00-16.00
3Ass  16.00-17.00
4Ass  17.00-18.00
5Ass  18.00-19.00
 
1Bss   14.30-15.30
2Bss   15.30-16.30
3Bss   16.30-17.30
4Bss   17.30-18.30
5Bss   18.30-19.30
 
2Cgr   14.30-15-30
2Css   15.30-16.30
3Css   16.30-17.30
4Css   17.30-18.30
3Dss   18.30-19.30
LUNEDI’ 04/02
 
 
  3Ass ser 13.30-14.15
  4Ass ser 14.15-15.00
  5Ass ser 15.00-15.45
  3Aaz ser 15.45-16.30
  5Aaz ser 16.30-17.15
  4Aaz ser 17.15-18.00
 
 

 

 
L’ordine del giorno dello scrutinio è il seguente:
1.            Analisi della situazione della classe: andamento didattico e disciplinare;
2.            Operazioni di scrutinio: valutazione individuale degli allievi (profitto e comportamento) e formale approvazione degli esiti;
3.            Programmazione delle attività per il recupero degli alunni con esiti negativi (O.M. 92/07);
4.            Varie ed eventuali (modalità di somministrazione e date per la simulazione di “terze prove” per le classi quinte, revisione curricolare e  modifiche della programmazione, ecc.)
Tutti gli scrutini avranno luogo presso la sede (ex) “Macrelli” nell’aula multimediale. I docenti dovranno, prima della data fissata per lo scrutinio, inserire nel programma ARGO (Scrutini WEB) i voti proposti e le assenze aggiornate al 19/01/2013. Durante lo scrutinio, il docente coordinatore gestirà il tabellone generale dei voti. 
 
VALUTAZIONE DEGLI ALLIEVI
La valutazione ha per oggetto il processo di apprendimento, il comportamento e il rendimento scolastico complessivo degli allievi. La valutazione concorre, con la sua finalità anche formativa e attraverso l’individuazione delle potenzialità e delle carenze di ciascun alunno, ai processi di autovalutazione degli alunni medesimi, al miglioramento dei livelli di conoscenza e al successo formativo” (D.P.R. 122/09, Art. 1).
 
La responsabilità della proposta di voto espressa sulla base di un congruo numero di prove e verifiche,  sarà interamente a carico del singolo docente e, se ritenuto utile, potrà essere accompagnata da un breve giudizio. Relativamente al voto di comportamento ogni docente, durante lo scrutinio, scriverà nel proprio registro personale il voto da attribuire all’alunno proposto dal Coordinatore e deliberato (all’unanimità o a maggioranza)  dal Consiglio di classe. A tal riguardo (ai sensi della C.M. 100 del 11/12/08) appare opportuno ricordare che la valutazione del comportamento riveste finalità prevalentemente formativa e concorre al miglioramento degli apprendimenti, alla crescita e alla maturazione dell’allievo. Nell’attribuzione del voto occorre quindi riferirsi ai criteri generali relativi al percorso scolastico dell’alunno in termini di impegno, collaborazione, correttezza e rispetto delle regole e della legalità in generale e nell’ambito delle competenze di cittadinanza.
 
Eventuali sanzioni disciplinari (ammonizioni verbali e/o scritte e/o allontanamento dalle lezioni per violazioni gravi e reiterate) irrogate precedentemente dagli allievi dai rispettivi consigli di classe incidono negativamente sul voto di condotta e possono comportare nei casi più gravi (es. allontanamento dalle lezioni per periodi fino a 15 giorni oppure inferiori ma reiterati) - dopo un’attenta e scrupolosa analisi della situazione riferita al singolo allievo - anche un voto di condotta inferiore al sei.  
 
 
SCRUTINIO
Verificata la presenza di tutti i docenti e apportate le eventuali correzioni o modifiche dei voti proposti, si procederà alla formale approvazione degli stessi attraverso le procedure elettroniche previste dalla piattaforma ARGO.  Al termine dello scrutinio il prospetto generale dei voti dovrà essere stampato in duplice copia e firmato da tutti i docenti.
 
ANALISI DELLA SITUAZIONE DELLA CLASSE E PROGRAMMAZIONE DELLE ATTIVITA’ DI RECUPERO
 
Il consiglio procederà all’analisi della situazione generale della classe, verbalizzando gli elementi maggiormente significativi ai fini dei colloqui individuali con i genitori. Nel caso di alunni con discipline insufficienti i docenti dichiareranno in sede di scrutinio le modalità di recupero. A tale proposito si propone:   
 
Ø     classi prime e seconde: due settimane di “pausa didattica” per ogni disciplina da svolgersi
           dal 21/01/2013 al 02/02/2013 con possibilità di successive integrazioni con interventi
           didattici   pomeridiani (con riserva in merito ai previsti finanziamenti ancora non pervenuti);
Ø     classi terze, quarte e quinte: recuperi in itinere e/o attivazione di corsi di recupero in orario pomeridiano (o in 6° ora) su proposta dei docenti  (max n. 10 ore per classe);
 
I docenti che attiveranno corsi di recupero pomeridiani (tramite apposita modulistica allegata alla documentazione di scrutinio e su sito web), dovranno darne comunicazione alle famiglie degli allievi contemporaneamente alla consegna del calendario del corso.  Al termine dell’attività di recupero (in itinere, sospensione didattica, corsi pomeridiani) verranno somministrate, in orario curricolare, verifiche documentabili volte ad accertare il superamento o meno delle carenze emerse  i cui esiti dovranno essere verbalizzati nei Consigli di classe previsti per il mese di marzo e saranno comunicati alle famiglie nel corso delle udienze generali.
 
 
Il docente disponibile a svolgere attività di recupero secondo le indicazioni emerse nei consigli di classe, sarà invitato a raccordarsi con i colleghi che segnaleranno analoga necessità per i propri allievi al fine di armonizzare contenuti e metodi dell’attività di recupero.
 
Il verbale dello scrutinio dovrà essere redatto dal coordinatore/segretario sulla base del modello inserito nel programma ARGO  opportunamente adattato (*) e stampato in due copie secondo le istruzioni fornite durante il corso di formazione. (*) salvo imprevisti e conseguente utilizzo di verbale analogo in formato word)
 
Gli insegnanti di sostegno annoteranno direttamente sul tabellone delle valutazioni in corrispondenza del nome dell’alunno se questi segue un programma differenziato (art. 16 comma 3 O.M 90 del 21/5/2001 “valutazione riferita al Piano Educativo Individualizzato e non ai programmi ministeriali”).
 
 
In allegato: modulo per la comunicazione alle famiglie dell’attivazione di attività di recupero pomeridiane
 
 
Si confida nella collaborazione e nella professionalità di tutti i docenti nell’osservanza di tali procedure, con particolare riguardo alla fase preparatoria precedente lo scrutinio di inserimento puntuale delle proposte di voto e assenze degli allievi.  
 
Buon Lavoro
 
 
 
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Ing. Mauro Tosi
 
 

Documenti allegati:

Anno scolastico: 2012/2013
Responsabile e titolare del procedimento: Dirigente Scolastico
Incaricato/a del procedimento: Dirigente Scolastico

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